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孝悌班宝贝们的一天

杨老师书法教室孝悌班学习（十五）

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— 美食篇 —

上午课程结束后，到了孩子们盼望享受午餐的美妙时刻。餐厅老师每日都会用心为我们制作精美素食，主食有面食和米饭；菜是各种炒菜或是炖菜；还有可口的汤和各种不同的粥，真是色香味俱佳。这些素食午餐都是孩子们很喜爱的。下面为您展示只是近日其中的一部分。亲爱的朋友们，当您看到时，不知能否想出我们的小宝贝们在此用餐喜悦而满足的情景。

 

餐厅老师们很有爱心，每样菜切得很细致，颜色搭配讲究，营养可口，干净卫生。

 

食材普通但用心让人感动，能体会到劳动者在付出时的那一份对孩子的体贴与善意。

 

每天厨房都尽量更换新花样，希望我们都吃得欢欢喜喜，让我们营养更全面。

 

这些都是应季的瓜果，以及老师们自己做的爱心花卷和豆包，好吃美味极了

 

同样的小米粥加入不同食材以点缀口感更好，我们自己做的枣糕深受大家的喜爱， 孩子们常常是嘴还想吃，但肚子口袋已没有空间容纳。呵呵……您现在闻到香味了吗

 

我们如同一个大家庭，其乐融融，哇，真香！

 

餐后老师还手把手带着我们学习洗碗，简单地收拾清洁餐厅， 有小点心大家也一起分享，如家庭般温暖的氛围。

— 游戏活动篇 —

 

虽然我们的年龄大小不一， 是游戏能将我们融在一块，还学习到相互帮助与包容。

 

中午的运动游戏课是我们最期待的，老师总是如此善巧引导我们， 在游戏中学习遵守游戏规则，学习与同伴们合作和谐相处， 学习着如何提升我们的耐力， 在欢快游戏中，我们的身体还得到了锻炼。 呵呵……我们是一群阳光可爱的活泼儿童。

 

一根绳在老师带领下我们可以玩出很多花样，有上跳还有下跳，
可集体跳还可以个人跳，好玩吧，邀请您一同加入吧。

 

我们玩的都是一些环保玩具，玩具不在高档， 重要是我们的身体能得以锻炼，还增进了与同伴的友谊。

 

周末与妈妈一起到书法教室学习，还可以与妈妈一起参与游戏， 看，妈妈好厉害呀，手中的沙袋能三个同时抛接，好像在玩魔术。

 

走出教室，望见一隅红叶，原来美景就在不远处， 可以赏秋色、与小伙伴们做游戏。

 

邀请您一起跟我们玩沙包游戏，您准备好了么？三、二、一……开始 我每次都能接住老师抛出的沙包呢。

 

 

— 课堂学习篇 —

 

从小养成良好的学习习惯，端正坐姿，发言举手， 行礼致谢，为了将来更好地融入小学的学习生活， 我们要先打下良好的基础。

 

学习自己收拾文具，上学不用父母操心，我们争取朝快又好的目标努力

 

爸爸问我为什么要去书法教室，我想了想说: 「我都三岁半了，应该去『杨老师书法教室』学本领了。 您难道还让我天天玩儿，玩儿了就是吃吗！ 」

 

学习自己收拾文具，上学不用父母操心，我们争取朝快又好的目标努力。

 

书法课堂内容丰富多彩，老师会适时给我们练习板书。

 

从不会握笔到现在能站姿从容地书写，从基本笔画到基本字练习， 慢慢学习掌握书写规矩，这些都是一次次学习的点滴累积， 在老师的指导和陪伴下，我们的耐力得以提升，心更专注； 一张张的书写，让我们的抗挫力耐压力也增强了， 为我们未来的美好人生路做了很好的铺垫。

 

从水写帛开始练习，升级到用墨书写时，我们会更有自信，更能把握好毛笔的运用。

 

不管是描红或是彩绘， 老师都会不厌其烦地教我们坐姿握笔。 我们的小手能当很好的小司机， 绘画出柔美的线条， 您看，我们的彩绘作品出炉了。

 

古云：多读古人书，静思天下事，可敛浮气而增定力。 老师想方设法帮助我们提高读诵经典的兴趣， 让我们的「金手指」很乐意和「字宝宝」交朋友， 我们纯净纯善的童音如天籁之音悦耳。

 

「点点点」，「点」是一切的开始， 好一点，多一点，快一点，美一点， 我们从「点」开始进步。

 

升到小学后课业多，我还能坚持每周参加书写学习，只要不中断，我都在进步。

 

看到自己的书写练习感受着学习的喜悦， 虽然我们还有很大提升空间， 但我们能安住于每一笔画书写中的定静， 让心静下来，「定静安虑得」，努力了下次就会更好。

 

一起学习书法近两载的同伴，是我愉快童年生活中值得回味的好伙伴， 升到小学了，很盼望周末快快到来，咱们相约书法教室 。

 

我在书写中享受着乐趣，能让我放松，能让我有成就感，能让我有自信。

 

从三岁开始进入书法教室学习，现在我将满六岁了。 每天把心静下来，安安静静书写，坚持做好一件事， 未来的我也同样用此种心境，持之以恒做好自己的本分。

 

有今天的进步，真诚感恩爷爷奶奶； 感恩父母的智慧抉择，默默陪伴，辛勤付出！ 您们是我人生的舵手，是我人生的指路明灯。

 

这是我进入书法全日班学习一个月后的书写变化， 上面一张是八月份的练习，下面一张是九月份的练习作业。 如果您也觉得有点点进步，请别忘了给予一些爱的鼓励掌声哦

 

在书写中收获的不仅是字的进步，更重要的是， 培养提升我们在生活、学习中，好的行为和好的习惯。

 

还记得刚来书法教室参加第一堂课学习时，哭闹的我还与妈妈拔河，呵呵……

 

现在真是今非昔比，第一天写的「今」和第二天写的「今」，每次书写都是一种进步

 

感恩父母给予我一个好环境！与同伴们学习感受快乐。

 

杨老师书法教室欢迎您的到来

 

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